Publicēts Erasmus+ starptautiskās sadarbības aktivitāšu (Transnational Cooperation Activities – TCA) ietvaros veiktais nacionālais pētījums “Starptautiskās mobilitātes dalībnieku profesionālās izglītības jomā turpmākās gaitas”, kuru veica Valsts izglītības attīstības aģentūra sadarbībā ar citām partnervalstīm.
Pētījumā ir analizēta mobilitātes ietekme uz tās dalībnieku profesionālajām gaitām, mobilitātes laikā iegūtām kompetencēm un prasmēm, kuras ir noderīgas darba tirgū. Pētījuma objekts ir profesionālās izglītības iestāžu audzēkņi, kuri piedalījās mācību mobilitātē ārvalstīs ES Mūžizglītības programmas un ES Erasmus+ programmas ietvaros.
Ziņojums sastāv no četrām nodaļām. Pirmajā nodaļā ir sniegts pētījuma mērķa grupas un to kopējais raksturojums, kā arī pētījuma metožu un pētījuma dalībnieku raksturojums. Otrajā nodaļā ir raksturota pētījuma dalībnieku mobilitātes pieredze, balstoties gan uz kvantitatīvā, gan kvalitatīvā pētījuma rezultātiem, pieredzes ilustrēšanai izmantojot dalībnieku viedokļus raksturojušus citātus. Trešajā nodaļā apkopoti mobilitātes dalībnieku viedokļi par to, kādas kompetences ir palīdzējusi attīstīt dalība mobilitātes programmā. Savukārt ceturtajā nodaļā ir aplūkota mobilitātes dalībnieku turpmākā izglītība un darba pieredze.
Nacionālais pētījums ir tapis starptautiskā pētījuma “Tracer Study on VET mobility participants” ietvaros, sadarbībā ar Polijas, Beļģijas, Austrijas, Luksemburgas, Slovākijas, Lielbritānijas, Čehijas, Īrijas un Maķedonijas Erasmus+ Nacionālajām aģentūrām. Nacionālo ziņojumu izmantos starptautiska salīdzinošā pētījuma sagatavošanai, kura rezultāti būs pieejami 2020. gada otrajā pusgadā.
Pētījums pieejams VIAA mājaslapas sadaļā Erasmus+ » Izdevumi un publikācijas.